O projeto surge como resposta a um diagnóstico social que revela exclusão, pobreza e comportamentos de risco, especialmente em territórios afetados pelo tráfico e consumo de drogas. Atua em dois eixos principais: apoio escolar, formativo e profissional, e reforço da resiliência e cidadania ativa de crianças e jovens. Os participantes, oriundos de contextos vulneráveis, beneficiam de alternativas pedagógicas para ocupação dos tempos livres e acompanhamento individualizado, promovendo a sua integração social e profissional.

A intervenção envolve entidades como escolas, CPCJ, DGRSP e associações de pais, que sinalizam casos de risco. Após a sinalização, é feito um trabalho colaborativo com os jovens, famílias e escolas, ajustando as atividades às suas necessidades. O projeto inclui um Gabinete de Apoio Psicossocial e um serviço de Mediação Familiar para apoio individual e familiar.

Além disso, dinamiza atividades de grupo nas áreas de cidadania, arte, desporto, inclusão digital, entre outras, promovendo o desenvolvimento pessoal e comunitário. Com uma abordagem integrada e participativa, o projeto visa criar oportunidades e transformar trajetórias de vida.