O PESSOAS 2030 lançou um novo episódio da série “Novas Caras Portuguesas”, desta vez dedicado aos Cursos Profissionais, com destaque para o papel das mulheres nas áreas STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). O vídeo acompanha o percurso de Matilde Campos, antiga aluna da Escola Profissional de Vila do Conde, demonstrando como esta via de ensino pode abrir portas a carreiras nas áreas STEAM e contribuir para uma maior igualdade de oportunidades.
Apesar dos progressos registados nos últimos anos, as mulheres continuam sub-representadas em muitas profissões ligadas à ciência, tecnologia e engenharia e para as quais persistem necessidades de mais e melhores competências. Promover uma maior participação feminina nestas áreas é hoje um desafio estratégico para combater estereótipos de género, promovendo uma maior igualdade e permitindo responder às crescentes necessidades de competências técnicas do mercado de trabalho.
A história de Matilde é um exemplo dessa mudança. Depois de ingressar num Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Comando e apesar de algum receio inicial por se tratar de uma área tradicionalmente associada aos homens, encontrou um ambiente de apoio na escola e entre os colegas, encarando esse desafio como uma oportunidade para demonstrar que as mulheres têm todas as competências para exercer profissões nestas áreas.
Ao longo da formação, destacou-se pelo empenho, pelas competências técnicas e pelos excelentes resultados alcançados, tendo concluído a sua Prova de Aptidão Profissional com a classificação máxima, de 20 valores. Os estágios realizados em contexto empresarial permitiram-lhe consolidar conhecimentos e receber propostas de trabalho. Ainda assim, decidiu prosseguir estudos no ensino superior, frequentando atualmente um curso de Engenharia Eletrotécnica, onde continua a aplicar e aprofundar as competências adquiridas no Curso Profissional.
O vídeo mostra também a importância da estreita ligação entre as escolas profissionais e as empresas, permitindo às alunas e aos alunos adquirir experiência em contexto real de trabalho e desenvolver competências ajustadas às necessidades do tecido empresarial. Ao mesmo tempo, reforça a mensagem de que os Cursos Profissionais constituem uma via de dupla certificação que permite tanto a integração imediata no mercado de trabalho como o prosseguimento de estudos no ensino superior.
Os Cursos Profissionais constituem uma das principais apostas do PESSOAS 2030 no domínio das qualificações dos jovens, com um montante total elegível aprovado, a 30 de maio de 2026, de 1.327 milhões de euros, dos quais 1.128 milhões de euros correspondem a financiamento do Fundo Social Europeu Mais (FSE+). Até 2029, o Programa prevê apoiar 366 mil jovens nesta tipologia de intervenção. Até 31 de dezembro de 2025, já tinham sido apoiadas 118 mil pessoas.
Com este novo episódio da série “Novas Caras Portuguesas”, o PESSOAS 2030 continua a dar visibilidade a histórias que demonstram o impacto do investimento do FSE+ e do Estado português na qualificação das pessoas residentes em Portugal. Ao mesmo tempo, reforça dois dos princípios transversais que orientam a sua intervenção: a promoção da igualdade de oportunidades e, nesse contexto, da igualdade entre mulheres e homens, mostrando que o talento, a capacidade e a ambição não têm género e que todas as pessoas devem poder escolher livremente o seu percurso formativo e profissional.
