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Estratégia Nacional de Combate à Pobreza e PlanAPP – Centro de Competências de Planeamento, de Políticas e de Prospetiva da Administração Pública, publicam o Roteiro para a monitorização e avaliação participativa de políticas públicas direcionado para a intervenção da Estratégia Nacional de Combate à Pobreza

Agosto 19, 2024
Este Relatório foi desenvolvido no âmbito da parceria de ambas as instituições, na qual está também integrado o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (ICS-UL) e sistematiza os resultados duma iniciativa de cocriação Living Lab dedicada a refletir as etapas e condições fundamentais do processo de monitorização e avaliação participativa, para posterior experimentação no quadro da monitorização da Estratégia Nacional de Combate à Pobreza.

SMAL 2024 – Setembro, mês da alfabetização e das literacias

Agosto 14, 2024
A Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos (APEFA) está, uma vez mais, a promover a Iniciativa Nacional de Educação e Formação de Adultos - Setembro, Mês da Alfabetização e das Literacias, SMAL 2024, assinalando assim também o dia 8 de setembro, Dia Internacional da Alfabetização e das Literacias. Neste âmbito, convida todos os portugueses, em especial os responsáveis das instituições, locais, regionais e nacionais a aderir, através da realização de atividades diversificadas que dinamizem a data e o seu significado.

Celebrar o Dia Internacional da Juventude – O futuro na mão dos jovens

Agosto 12, 2024
O Dia Internacional da Juventude, celebrado a 12 de agosto, reconhece a importância dos jovens, enquanto agentes de mudança para o futuro de Portugal e do mundo. A data lembra a necessidade de se investir na juventude para promover um desenvolvimento social e económico sustentável. O programa PESSOAS 2030, com o apoio do Fundo Social Europeu Mais (FSE+), contribui significativamente para esse objetivo, apoiando a formação inicial e as qualificações dos jovens, para lhes proporcionar um futuro promissor e repleto de oportunidades.

Relatório de estudo do ISCTE sobre jovens à procura de emprego inscritos no IEFP

Agosto 8, 2024
Os resultados do estudo “Jovens à procura de emprego inscritos no IEFP: Características, trajetórias e colocações”, realizado pelo Observatório do Emprego Jovem, já se encontram disponíveis. O relatório traça o perfil dos jovens que se encontram inscritos no Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP) à procura de emprego, fornecendo um conjunto de recomendações para melhorar a sua empregabilidade.

Publicado o relatório “A sociedade em resumo 2024 – Indicadores sociais da OCDE” – O desafio demográfico e o Papel do PESSOAS 2030

Agosto 6, 2024
O relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) "A sociedade em resumo 2024: Indicadores sociais da OCDE” destaca, este ano, a preocupante queda nas taxas de natalidade e o aumento da idade média das mães no primeiro parto. No atual período de programação, o Programa PESSOAS 2030 contribui para dar uma resposta aos desafios demográficos em Portugal, promovendo as qualificações, o emprego e a inclusão social da população residente, como forma indireta e transversal de enfrentar a problemática do envelhecimento populacional.

EQUALISER: Capacitar empresas para a igualdade de género

Agosto 5, 2024
O projeto EQUALISER - Eliminar as disparidades de género nos ambientes de trabalho contemporâneos (Closing the Gender Gap in the Modern Workplace, no original), disponibiliza vários recursos para ajudar as organizações a promover ambientes inclusivos no local de trabalho que incluem uma nova ferramenta de avaliação digital, cursos de formação para empregadores e colaboradores e podcasts que abordam questões de igualdade de género. Esta é uma iniciativa apoiada pela União Europeia (UE), através do programa Erasmus +, que quer ajudar a alcançar a igualdade de género no local de trabalho, abordando as desigualdades e os desafios existentes.

Como aceder ao guia para pedidos de pagamento no Balcão dos Fundos

Agosto 2, 2024
Relembramos que já está disponível, no balcão dos fundos, um guia que explica, passo a passo, como fazer os pedidos de pagamento. Esta é uma ferramenta de apoio aos programas do Portugal 2030, incluindo o PESSOAS 2030, e ao FAMI 2030. Saiba como aceder via Balcão.

Portugal 2024 – Educação em números, o relatório anual da DGEEC

Agosto 1, 2024
No ano letivo 2022/2023 estavam 1.340.413 alunos matriculados, no ensino básico e secundário, mais 12.990 do que no ano letivo anterior. Destes, 111.798 estavam inscritos em Cursos Profissionais, no ensino secundário, a via de dupla certificação apoiada pelo PESSOAS 2030 com maior expressão, resultando em menos 2.452 alunos do que em 2021/2022. São dados da "Educação em Números - Portugal 2024", que inclui informação estatística oficial referente à educação pré-escolar e aos ensinos básico e secundário, docentes, estabelecimentos de ensino e recursos tecnológicos das escolas, entre os anos letivos 2006/07 e 2022/2023.

PESSOAS 2030 comemora o Dia Mundial das Competências dos Jovens e o Dia Mundial contra o Tráfico de Pessoas

Julho 30, 2024
No mês de julho, no dias 15 e 30 celebram-se duas datas de grande relevância para o PESSOAS 2030: o Dia Mundial das Competências dos Jovens e o Dia Mundial contra o Tráfico de Pessoas, respetivamente. Estas comemorações destacam temas que estão no núcleo das medidas apoiadas pelo PESSOAS 2030, promovidas através do investimento do Fundo Social Europeu Mais, visando a construção de uma sociedade mais justa, segura e capacitada.

Ir de novo a jogo com os Cursos de Educação e Formação de Adultos

Julho 29, 2024
O IEFP lança campanha de divulgação sobre os cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), uma ferramenta valiosa para quem deseja melhorar as suas qualificações e competências, oferecendo novas oportunidades profissionais. O ex-futebolista Cândido Costa é um dos exemplos de sucesso nesta área, tendo sido apoiado neste âmbito pelo POCH.